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Livres et pensées
Couverture de Mon feel good book

Mon feel good book

de Françoize Boucher

3,5/5selon la rédaction

4,4/5 sur Amazon, 29 évaluations, relevé en septembre 2026

Un guide humoristique et illustré, surtout destiné aux enfants, qui préfère le jeu et l’autodérision aux véritables méthodes de développement personnel.

En bref

Françoize Boucher propose 90 idées, conseils et exercices fantaisistes pour apprendre à se sentir plus heureux et plus calme. Le livre prend la forme d’un inventaire illustré, directement adressé au jeune lecteur, entre plaisanteries, observations du quotidien et invitations à regarder les choses autrement.

À propos du livre

Le livre aborde le bonheur et la sérénité à hauteur d’enfant, sans adopter le ton sérieux des ouvrages de développement personnel. Ses propositions jouent avec des situations familières, les petites contrariétés, les relations avec les autres et les moments où l’on se sent inquiet ou contrarié. L’objectif n’est pas d’enseigner une méthode rigoureuse, mais de dédramatiser les soucis et d’encourager une attitude plus légère face au quotidien.

La construction en 90 entrées favorise une lecture discontinue : chaque idée peut être parcourue seule, dans l’ordre ou au hasard. Les textes courts, les dessins, les effets de mise en page et l’adresse directe au lecteur donnent à l’ensemble l’allure d’un carnet de conseils décalé. Cette présentation convient particulièrement aux enfants qui aiment feuilleter, interrompre leur lecture et revenir à une proposition précise.

Ce titre s’inscrit dans le travail de Françoize Boucher autour des livres illustrés qui transmettent une idée en passant par l’humour, la complicité et le détournement des codes documentaires. Comme souvent dans ce registre, le plaisir vient autant du ton et de la fantaisie graphique que de la portée pratique des conseils. Le livre fonctionne donc mieux comme objet de divertissement et de réflexion légère que comme véritable guide de bien-être.

La promesse de bonheur est volontairement traitée avec exagération, ce qui protège le livre contre le moralisme et les recettes toutes faites. Cette approche peut aider un jeune lecteur à mettre des mots sur ses émotions ou à prendre du recul, surtout si le livre est partagé avec un adulte. Elle suppose toutefois d’accepter une écriture très démonstrative, faite de blagues, de listes et d’interpellations répétées.

Pour qui

À lire si

  • Les enfants qui aiment les livres illustrés, les listes et l’humour adressé directement au lecteur y trouveront une lecture facile à picorer.
  • Les parents ou les adultes qui cherchent un support ludique pour parler du bonheur, du calme et des petites difficultés quotidiennes pourront s’en servir comme point de départ.
  • Les lecteurs attirés par les ouvrages de Françoize Boucher apprécieront la continuité de son ton complice et de son goût pour les mises en page inventives.

À éviter si

  • Les lecteurs qui recherchent une méthode de relaxation structurée, des explications psychologiques ou des exercices réellement progressifs risquent de rester sur leur faim.
  • Les enfants qui n’aiment ni l’humour très appuyé ni les livres qui interpellent constamment leur lecteur pourront trouver l’ensemble répétitif.

Forces et limites

Ce qui fonctionne

  • Les 90 entrées permettent une lecture souple, adaptée à l’attention fluctuante des jeunes lecteurs.
  • L’humour et les illustrations rendent abordables des thèmes comme les contrariétés, l’inquiétude et le besoin de prendre du recul.
  • Le ton direct crée une relation de complicité avec l’enfant sans transformer le livre en manuel moralisateur.

Ce qui coince

  • Les conseils reposent davantage sur la fantaisie et le changement de regard que sur des outils concrets, ce qui limite leur portée pratique.
  • La succession de listes, de plaisanteries et d’interpellations peut donner une impression de répétition à une lecture suivie.

Fiche technique

Auteur
Françoize Boucher
Éditeur
Casterman
Format
Broché
Prix éditeur
12,90 €
ISBN
9782203161962

Par la rédaction de Livres et pensées.