Mes comptines, volume 1
de Elsa Fouquier
3,5/5selon la rédaction
4,7/5 sur Amazon, 263 évaluations, relevé en septembre 2026
Un imagier sonore simple et adapté aux tout-petits, conçu pour associer premières comptines, images et manipulation.
En bref
Ce petit album propose aux enfants dès 1 an de retrouver plusieurs comptines familières à travers des images colorées et des séquences sonores. Le principe repose sur une découverte autonome : l’enfant observe, appuie et écoute, avec l’accompagnement possible d’un adulte.
À propos du livre
Le livre s’appuie sur une activité très accessible aux tout-petits : reconnaître une image, déclencher un son et retrouver une comptine connue. Cette association entre écoute et observation favorise une première participation active au livre, sans demander de savoir parler ou lire. Les comptines installent un cadre rassurant, fondé sur la répétition et la reconnaissance, deux ressorts particulièrement adaptés à l’âge indiqué.
La conception privilégie la lisibilité. Les illustrations d’Elsa Fouquier présentent des scènes et des personnages identifiables, tandis que les éléments sonores donnent à l’enfant un geste précis à accomplir. Le format cartonné est pensé pour une manipulation fréquente. Comme dans les imagiers sonores du même type, l’intérêt vient moins d’une progression narrative que de l’alternance entre consultation, écoute et répétition.
Ce volume appartient à une collection destinée à accompagner les premières expériences de lecture, lorsque le livre est encore autant un objet à toucher qu’un support d’histoire ou de langage. Il peut servir de médiateur entre l’adulte et l’enfant, l’adulte reprenant les paroles des comptines ou laissant l’enfant explorer les boutons à son rythme. Son ambition est volontairement limitée, mais clairement définie.
La réussite du livre dépend surtout de l’adéquation entre son dispositif et les habitudes de l’enfant. Les comptines connues facilitent l’entrée dans l’album, et les sons donnent une récompense immédiate à la manipulation. En revanche, ce fonctionnement répétitif offre peu de renouvellement une fois la surprise passée. Il s’agit donc d’un ouvrage d’éveil à consulter régulièrement, plutôt que d’un album destiné à une lecture longue.
Pour qui
À lire si
- Les parents et professionnels qui cherchent un premier livre sonore utilisable dès 1 an, avec des consignes simples et des comptines familières.
- Les enfants qui aiment appuyer, écouter et recommencer, et qui commencent à associer images, gestes et mots.
- Les adultes souhaitant partager un moment court autour du langage, du rythme et de la répétition.
À éviter si
- Les lecteurs qui recherchent une véritable histoire, des textes développés ou une progression narrative trouveront le contenu très limité.
- Les familles qui préfèrent les albums sans dispositif sonore peuvent être gênées par la répétition des boutons et par la dépendance aux piles.
Forces et limites
Ce qui fonctionne
- Le dispositif associe clairement manipulation, écoute et reconnaissance des comptines.
- Les illustrations privilégient des formes et des scènes lisibles pour un très jeune enfant.
- Le format cartonné convient à une consultation autonome et répétée.
Ce qui coince
- Le contenu est rapidement répétitif, ce qui réduit l’intérêt du livre une fois les comptines et les boutons connus.
- La qualité de l’expérience dépend du fonctionnement du dispositif sonore et de la tolérance de l’entourage aux écoutes répétées.
Fiche technique
- Auteur
- Elsa Fouquier
- Éditeur
- Gallimard Jeunesse
- Parution
- 2021
- Format
- Relié
- Prix éditeur
- 10,00 €
- ISBN
- 9782075156240
Par la rédaction de Livres et pensées.