
La confiance en soi
de Camille Laurans
4/5selon la rédaction
4,3/5 sur Amazon, 3 évaluations, relevé en septembre 2026
Un documentaire clair pour aider les enfants à comprendre la confiance en soi et à repérer ce qui la fragilise au quotidien.
En bref
Ce livre explique aux enfants ce qu’est la confiance en soi, comment elle se construit et pourquoi elle peut varier selon les situations. À travers des questions concrètes, il aborde le regard des autres, l’erreur, la comparaison et le droit d’être soi-même, dans un registre documentaire accessible.
À propos du livre
Le livre traite la confiance en soi comme une construction progressive, plutôt que comme une qualité fixe que certains posséderaient et d’autres non. Les explications relient des situations familières, prendre la parole, essayer quelque chose de nouveau, subir une remarque ou se comparer, à des mécanismes psychologiques simples. Cette approche permet de dédramatiser les moments de doute sans les nier. L’enfant est invité à comprendre ce qu’il ressent et à distinguer la peur de l’échec, la timidité, l’assurance et l’estime de soi.
La construction repose sur une succession de questions et de réponses courtes, conforme à la collection « Mes p’tites questions ». Le texte privilégie les formulations directes et les exemples concrets, tandis que les illustrations rendent les notions plus immédiatement accessibles. Ce choix convient à une lecture accompagnée, mais aussi à une consultation autonome par un jeune lecteur déjà à l’aise avec la lecture. Le livre ne cherche pas à fournir une méthode miracle : il propose surtout des repères pour mettre des mots sur des expériences quotidiennes.
Dans le domaine des documentaires psychologiques destinés aux enfants, l’ouvrage se distingue par une volonté de vulgarisation sans vocabulaire spécialisé inutile. Il ne réduit pas la confiance en soi à la réussite scolaire ou à la capacité de s’imposer, et rappelle implicitement l’importance du soutien des adultes et du droit à l’erreur. Son intérêt tient donc moins à l’originalité de ses thèses qu’à leur adaptation à l’âge du public, avec un équilibre entre explication, rassurance et observation des situations concrètes.
Comme les autres titres de cette collection, le livre peut servir de point de départ à une discussion entre un enfant et un parent, un enseignant ou un professionnel de l’enfance. Certaines réponses restent nécessairement générales, car elles doivent convenir à des lecteurs d’âges et de tempéraments différents. Cette simplicité est utile pour ouvrir le dialogue, mais elle ne remplace ni un accompagnement personnalisé ni une prise en charge lorsque le manque de confiance s’accompagne d’une souffrance durable.
Pour qui
À lire si
- Les enfants qui se posent des questions sur la timidité, la peur de l’échec ou le regard des autres y trouveront des explications simples et concrètes.
- Les parents et les enseignants disposeront d’un support adapté pour engager une conversation sur l’estime de soi et le droit à l’erreur.
- Les lecteurs qui apprécient les documentaires jeunesse structurés par questions-réponses pourront le consulter par petites séquences.
À éviter si
- Les lecteurs qui cherchent un programme d’exercices détaillé ou des techniques immédiates de développement personnel risquent de le trouver trop général.
- Les adolescents et les adultes déjà familiers avec la psychologie de l’estime de soi n’y trouveront pas une analyse approfondie.
Forces et limites
Ce qui fonctionne
- Les notions psychologiques sont ramenées à des situations de la vie quotidienne que les enfants peuvent facilement reconnaître.
- La structure en questions-réponses facilite une lecture fragmentée et permet de revenir directement au sujet qui préoccupe l’enfant.
- Le livre présente la confiance en soi comme une capacité évolutive, ce qui évite de figer les enfants dans des étiquettes.
Ce qui coince
- Les réponses, nécessairement brèves, simplifient des situations qui peuvent être plus complexes dans la vie réelle.
- L’ouvrage ouvre la discussion davantage qu’il ne propose des activités ou un accompagnement concret pour progresser.
Fiche technique
- Auteur
- Camille Laurans
- Éditeur
- Milan
- Parution
- 2020
- Format
- Relié
- Prix éditeur
- 7,90 €
- ISBN
- 9782408063696
Par la rédaction de Livres et pensées.