Amandine Malabul, la sorcière a peur de l'eau

La peur de l’eau sert de point de départ à une aventure où l’enjeu n’est pas seulement de réussir un exercice scolaire. Amandine doit composer avec une difficulté très concrète, tout en supportant le regard de ses camarades et les attentes de ses professeurs. Le récit aborde ainsi, avec légèreté, la honte de ne pas savoir faire comme les autres, la solidarité et la possibilité de progresser sans devenir soudainement parfaite.

La construction repose sur une succession d’incidents et de complications, adaptée aux lecteurs qui commencent à lire seuls. Les chapitres avancent rapidement, les situations sont faciles à visualiser et l’humour naît autant des sorts qui tournent mal que du décalage entre le sérieux de l’école et la maladresse d’Amandine. Le texte conserve une part de tension, mais celle-ci reste à la mesure d’un roman destiné aux enfants.

Jill Murphy ne présente pas une héroïne exceptionnellement douée : Amandine se distingue plutôt par sa vulnérabilité, sa bonne volonté et sa tendance à se retrouver au centre des ennuis. Cette caractérisation donne à la série une tonalité différente des récits de sorcellerie fondés sur la puissance ou l’élection d’un héros. L’univers scolaire fournit un cadre familier, tandis que la magie transforme les difficultés ordinaires en péripéties comiques.

Ce volume s’inscrit dans une série jeunesse connue pour son mélange de quotidien scolaire, de fantaisie et de comédie. Les illustrations et le ton direct participent à son accessibilité, sans alourdir l’histoire par une mythologie complexe. Le livre conviendra particulièrement aux lecteurs qui aiment les personnages imparfaits et les aventures où l’humour naît des erreurs, plutôt qu’aux enfants qui recherchent un univers magique très développé ou une intrigue longue.